• O przedmiocie

        • DLACZEGO WARTO UCZYĆ SIĘ MUZYKI?

          MUZYKA TO BARDZO WAŻNY SZKOLNY PRZEDMIOT. W starożytności nauka muzyki była jednym z podstawowych przedmiotów w wychowaniu dzieci. Muzyki uczyły się dzieci  królów i arystokracji, nie po to by być zawodowymi muzykami, ale by nauczyć się ujarzmienia emocji, panowania nad sobą, rozwijać się intelektualnie i duchowo, ale też by nabyć pewnej ogólnej wiedzy, by w przyszłości stać się znawcą w tej dziedzinie. Stać się miłośnikiem muzyki. 

          Co daje muzyka dzieciom?

          Badania wskazują, że profesjonalna aktywność muzyczna:

          WSPIERA ROZWÓJ INTELIGENCJI
          regularna gra na instrumencie wzmaga motywację do nauki, sprzyja osiąganiu lepszych wyników, np. w rozwiązywaniu zadań matematycznych, pozytywnie wpływa na rozwój języka i osiągnięcie gotowości do czytania.

          ROZWIJA POZNAWCZO
          pobudza proces spostrzegania, wrażliwość zmysłową, koncentrację uwagi, wpływa na rozwój mowy i wzbogacenie słownictwa oraz na inwencję twórczą.

          KSZTAŁTUJE DODATNIE  CECHY CHARAKTERU I WOLI
          wyrabia cierpliwość, wytrwałość, odwagę odporność na trud i zmęczenie.

          KSZTAŁTUJE WRAŻLIWOŚĆ NA PIĘKNO
          rozwija wyobraźnię, zaspokaja potrzebę ekspresji, uczy samodzielności myślenia i oceny estetycznej.

          WSPIERA SPOŁECZNE ZACHOWANIA
          dzieci oswojone z muzyką znacznie rzadziej się kłócą i generalnie uchodzą za bardziej zgodne. Edukacja muzyczna minimalizuje bowiem poziom zachowań agresywnych. Uczestnictwo w zajęciach muzycznych uspołecznia, przeciwdziała uczuciu samotności i sprzyja podejmowaniu współdziałania i współpracy.

          WZMACNIA KONCENTRACJĘ UWAGI
          usprawnia zapamiętywanie i zdolność uczenia się. Pod wpływem powolnej muzyki barokowej przyspieszony jest proces uczenia się o 25% i zwiększona zdolność zapamiętywania o 26%.

          WSPIERA WYDAJNOŚĆ MÓZGU
          słuchanie muzyki we wczesnym dzieciństwie pomaga budować neuronalne ścieżki, które mają wpływ na rozwój języka, pamięci i poczucie przestrzeni. Grając na instrumencie, dzieci uczą się koordynować obie półkule mózgowe, co bardzo korzystnie
          wpływa na rozwój intelektualny.

          MA DZIAŁANIE TERAPEUTYCZNE
          rozładowuje napięcie emocjonalne, niepokoje i lęki u dzieci.

          WSPIERA CAŁOŚCIOWY ROZWÓJ
          dzieci uczą się płynnego i elastycznego ruchu, poprawia się postawa ciała, następuje rozwój mięśni, wzmocnienie układu nerwowego, rozwój układu oddechowego i poprawa pracy serca.

          WSPIERA ROZWÓJ EMOCJONALNY DZIECI
          aktywne obcowanie z muzyką sprawia, że dzieci są znacznie bardziej empatyczne, dojrzałe emocjonalnie, zrównoważone, zdyscyplinowane i komunikatywne.